CONTROL DE LENGUA TEMA 3

Hola chicos y chicas. Como ya sabéis el lunes, 18 de diciembre, hacemos el control del tema 3.

En este control entra:

- Los artículos.
- Los antónimos.
- Separación de las sílabas de una palabra y su clasificación.
- Distinguir la sílaba tónica de las palabras.
- Uso del guión al separar una palabra al final del renglón.
- Palabras con ga,go,gu,gue,gui,güe,güi.

Os dejo una ficha para repasar. Recordar que también podéis repasar con los juegos del apartado Symbaloo.

También os dejo los apuntes,para aquellos a los que les falte algún recuadro.

¡Ánimo, os va a salir muyyyy bien!

APUNTES

FICHA DE REPASO

VILLANCICO PARA LOS REYES Y CANCIÓN COMÚN

Hola chicos y chicas!!!

Ya se acerca la navidad y antes de que lleguen las vacaciones nos van a hacer una visita al colegio  los Reyes Magos.

Os dejamos el villancico que vamos a cantarles para que vayáis ensayando y calentando la voz.

¡NOS VA A SALIR GENIAL!

Os adjuntamos además la canción que vamos a cantar y bailar todo el cole junto para celebrar la Navidad.

Social science exam (last of the year!!)

On Wednesday 13th of December we have the last exam of the year (a really short one)

- Continents, oceans and seas.
- Mountain
- River

You´ll do it great!!

CARTEL DE LA PALABRA (LENGUA)

Hola chicos y chicas

Como os he comentado, después de los dictados vamos a hacer carteles con las palabras en las que se han cometido errores. En el cartel tiene que aparecer la palabra (que os ha tocado) escrita en rojo y negro y decorada con dibujos alusivos a esa palabra.
Os dejo una imagen a modo de ejemplo. Vosotros podéis hacerla a mano.

https://drive.google.com/file/d/1LPBiH6hUnTAAyNuHTjFabXNGfydsn96l/view?usp=sharing

CONTROL DE MATE EL LUNES 4 DE DICIEMBRE

Hola chic@s!!!

El próximo lunes 4 de diciembre tendremos el control de mate del tema 3. En él nos entrarán los siguientes contenidos:

- Las tablas de multiplicar (del 2 al 10)
- Los términos de la multiplicación.
- Propiedades de la multiplicación.
- Multiplicar un número por otro de varias cifras (ej: 234x6)
- Las potencias
- La resta con llevadas y su prueba.
- Sumas con llevadas
- Problemas.

Repasad con la oca matemática y por favor, preguntarme durante la semana todo aquello que no entendáis.

¡ A por ello!

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN

Hola a tod@s!!!

Como sabéis mañana nos vamos de excursión y debemos traer al cole:

- Una mochila pequeña.

- Botella pequeña de agua.

- Desayuno.

- Uniforme del cole.

- Hará frío, así que podéis venir con bufanda y guantes.
- Evitad traer chucherías, pues tenemos el tiempo justo para desayunar.

Por favor, no traigáis ningún objeto de valor, pues se nos puede perder y luego estamos con el disgusto en lugar de disfrutar de la excursión.

Hemos sorteado las parejas porque tenemos que relacionarnos con todos los compañeros, y así será durante todo el curso escolar.

ah!!! y venid con las pilas cargadas y preparados para disfrutar de la experiencia

=)

Learning about geography!

Hi little kids and families!!

This is a wonderful web page to practice Geography.

web about geography

Please!!

Continents, oceans and seas, Spain, Autonomous comunities, provinces...

Happy weekend

Decoración pasillos

Hola familias!!

Nuestros pasillos van cogiendo vida!! Están quedando preciosos. Gracias a las mamás que van por las mañanas a dedicarnos un ratito. Aunque no podáis ir al cole, también podéis colaborar desde casa y a la vez pasar un bonito rato con los peques haciendo manualidades que luego nos lleven los niños.
Somos bosque, si queréis hacer algún animalito (no demasiado grande), alguna planta, flores ... lo que se os ocurra! =)

Feliz fin de semana.

TEST DE CONCENTRACIÓN Y RAPIDEZ

¡Hola chic@s!

Como siempre os estoy diciendo que tenéis que saber lo que leéis, que tenéis que pararos a enterder y analizar mentalmente lo que nos preguntan, os dejo un test de concentración para ver que tal sale.

Solo tenéis que pichar aquí-------------TEST


Si no podéis imprimirlo, coged un folio y lo hacéis ahí.

Por supuesto, animo a los PAPIS  que también lo hagan.

Por favor, seguid el orden del test.

Si queréis, podeis comentarme qué tal sale.


Besitos😁😂 

Social Science

Hello again!

SOCIAL SCIENCE EXAM TOPIC 1. Thursday 30th of November

- maps and globes (lines of latitude, longitude, Equator...)
- parts of a map
- types of maps
- scale

PARA LOS QUE HAN FANTADO, NO TERMINARON...

What is the Equator?
It´s a horizontally line that divides the Earth in two parts.
How many Hemispheres are there?
There are two: North Hemisphere and South Hemisphere

You´ll do it great!!

Revision worksheet for English.

Hello my little kids!!

These are the worksheets we have done in the classroom. You can practice them again if you want!

Adverbs n.1

Adverbs. n.2


ENGLISH EXAM TOPIC 2. MONDAY 27th of November

- chores
- adverbs of frequency
- questions and anwsers with does
- dictation!!

You´ll do it great!

Giving directions

Grammar topic 2.

Adverbs of frequency

CONTROL DE LENGUA TEMA 2

Buenas días familias.
La próxima semana (miércoles en 3ºA y B, jueves en 3ºC) tendremos el control del tema 2 de lengua, entrarán los siguientes contenidos:
- Género y número de los nombres.
- Los sinónimos.
- Uso de los dos puntos y la coma en enumeraciones.
- Signos de interrogación y exclamación.
- Palabras con el fonema /k/

Os dejo unas fichas para que podáis repasar con los chicos y chicas. También pueden repasar con los ejercicios online que hay el el apartado symbaloo lengua de este blog. También os dejo un documento con los apuntes para aquellos, que por no estar en clase, no los tienen completos, https://drive.google.com/open?id=1wui7LK97A670zUCgDq2wnpmwjgsFgWpN

fotocopia vocabulario inglés.

Estimadas familias.

Los niños hoy han llevado una fotocopia que es una tabla a doble cara con vocabulario de inglés.

Es una tarea voluntaria pero cuyo objetivo es ayudarles con la escritura del vocabulario que vamos aprendiendo.

Tienen varias columnas correspondientes a los días de la semana, para que vayan escribiendo cada día al menos una vez ese vocabulario y ayudarles a recordar cómo se escribe. En clase lo leeremos todos los días para fijarnos en la pronunciación de dichas palabras.

Si lo estimáis oportuno, en casa podéis diseñar más tablas con vocabulario de 2º o vocabulario que sea del interés para vuestro/a hijo/a.

Espero sea de utilidad y ayude a los peques.

Buenas noches

Rebeca

CONTROL DE MATEMÁTICAS VIERNES 10

Chicos y chicas,

el próximo viernes 10 de noviembre haremos un control del tema 2 de matemáticas en el que entrarán los siguientes contenidos:

- La suma sin/con llevadas.
- Identificación de los términos de la suma y de la resta.
- Propiedades de la suma.
- La resta sin/con llevadas y su prueba.
- Operaciones combinadas.
- Aproximación a los millares.
- Problemas

Confío en vosotros y sé que os va a salir fenomenal...a por ello!

SOLES (descomponemos números)

Hola chic@s!!!

Esta semana como sabeis hemos trabajado la descomposición con los palillos y aquí cuelgo los preciosos soles que hemos formado entre todos.

PREPARAOS!! que el lunes aumentamos la dificultad!!!

NATURAL SCIENCE EXAM.

Next Wednesday 8th of November we have the Unit 2 exam of Natural Science.

What do you have to study?

- Body systems (remember, nervous system is in unit 1)

         * Nervous system (organs, parts of the brain...)

         * Circulatory system (organs, what it does in my body...)

         * Respiratory system (organs, how we breath...)

         * Digestive system  (organs, the process of digestion...)

         * Reproductive system (organs)

- Food groups. (5 groups, examples of foods that belong to each group)

- Healthy habits. (examples of healthy habits)

Healthy habits

Today in 3rd B and 3rd C, we have started to prepared some cards about healthy habits for our lapbook 

- Have a balanced diet. Eat the right amount of each food group.

- Brush our teet every day.

- Do lots of exercise.

- Wash your hands before eating.

- Drink lots of water. You need to drink 1.5 litres of water every day

- Have a shower

- Sleep well. Dont´go to bed late.

AUDIOS BIBLIOTECA VIAJERA INGLÉS

Estimadas familias de tercero.

 ¡ Hoy hemos comenzado la biblioteca de inglés! Los niños se han llevado muy contentos sus libros a casa.

Por favor, comprobad que el enlace compartido tiene 28 carpetas y que todas tienen su audio.
Ha habido algunos errores al cargarse en google Drive. También comentaros que hay libros que tienen todo el audio seguido y otros que van con varios archivos porque va por páginas. Poco a poco os iréis familiarizando con ello y los niños también.

Si tenéis problemas con los archivos, dadle a vuestro hijo/a un pendrive y se lo copio. Lo ideal sería poder funcionar con google Drive.

Un saludo a todos y buenas noches.

Rebeca

BIBLIOTECA VIAJERA EN INGLÉS.

Este jueves comienza la biblioteca viajera en inglés!!

NORMAS DE USO

- Forrar el libro, si no lo está.

- Meterme en google drive y buscar mi audio.

- leer y escuchar mi libro a la vez

- Disfrutar mucho de la lectura.

- Si tengo algún problema con mi audio, avisar a mi teacher.

- Si el libro se rompe o extravía, tendré que reponerlo.

- Puedes hacer las actividades, pero ¡¡No pintar en el libro!!

A healthy diet

A healthy diet is a balanced diet. We need to eat the right amounts of the different food groups. From each food group helps our body in a different way. If we do not follow a balanced diet, we feel tired, we can’t concentrate, we don’t feel well and we can have health problems

The reproductive system

EJERCICIO MATEMÁTICAS VOLUNTARIO

¡¡¡Hola chic@s!!!

Como os he comentado en clase este es el ejercicio VOLUNTARIO para el fin de semana.

Tenéis que hacerlo en el cuaderno y escribirme los resultados en el blog =)

Es realizar las siguientes operaciones de la propiedad asociativa haciéndolo como en el ejemplo que tenéis en el cuaderno:

25 + 260 + 450 = 450 + _____  + 25



1.307 + 368 + 4.145 = 4.145 + 368 +________




23.680 + 2.340 + 146 = ______+ 2.340 + 23.680




¡ESPERO VUESTRAS RESPUESTAS!

LIBRO VIAJERO DE LOS NÚMEROS

Hola chic@s!!

Os presento al libro viajero de los números. Su misión es que encontremos números en nuestra vida real

Tenéis las instrucciones en la primera página y un ejemplo realizado por mí misma como podéis ver en la foto.

Una vez que tenemos claro el número que queramos escribir vamos a escribir nuestro nombre y el número que hemos encontrado. Luego pondremos donde lo hemos encontrado y haremos un dibujo o pegaremos una foto de donde está, escribiendo en la parte inferior como se lee o escribe y su descomposición.

Después nos tocará inventarnos un problema donde aparezca ese número y resolverlo porque el día que volvamos con el libro nos convertiremos en el profe y tocará decírselo a los compañeros para que lo averiguen.

Por favor,  poned solo un sitio donde encontréis el número para que todos los compañeros tengan opción a  poner un sitio diferente.

La clase de 3ºA lo rotaremos todos los MARTES, las clases de 3ºB y 3ºC, lo rotarán todos los VIERNES.

¡¡¡ ESPERO QUE OS GUSTE!!

REMEMBER!!

ENGLISH TOPIC 1.

EXAM NEXT TUESDAY 31st of October.

-          - Places in the school. (vocabulary in your book and photo in the blog)

-          - Subjects (book and notebook) REMEMBER!! First letter à capital letter.

o   Maths            

o   Geography

o   English…

-          - In my school there is a…/ in my school there isn´t a…

I´m brilliant at…

I´m very good at…

I´m good at…

I´m not good at…

When (time, months of the year, days of the week…)

Examples:

When do you have Music?

I have Music on Tuesday

When do you have Arts?

I have Arts on Wednesday.

Where (places: gym, playground, my house, the school…)

Examples:

Where do you play instruments?

I play instruments in the music room

Where do you play football?

I play football in the football pitch.

HOMEWORK ABOUT THE DIGESTIVE SYSTEM

ITS ORGANS

- Mouth.

- Oeshophagus.

- Stomach.

- Large intestine.

- Small intestine.

- Anus.

WHAT IT DOES IN MY BODY

The digestive system is a group of organs that work together to help us digest food.

The intestines separate the nutrients from the waste and expel the waste from our body.

The nutrients are passed to the circulatory system. 

HOMEWORK ABOUT THE RESPIRATORY SYSTEM.

ITS ORGANS.

- Nose. We breath in oxygen through the nose.

- Mouth. We breath out carbon dioxide through the mouth.

- Trachea. It connects the nose and mouth with the lungs.

- Lungs. They keep the oxygen.

- Diaphragm.

WHAT IT DOES IN MY BODY

The respiratory system is a group of organs that work together to help us breath.

The oxygen goes from the nose to the lungs through the trachea and the oxygen is passed to the circulatory system.

The circulatory system

Bones

Parts of the body

The digestive system

The respiratory system

What are you good at?

Drawing from letters!!

Enjoy it!! :) 

The nervous system

video about the five senses

Hello my little kids!

This is the video we watched in the class.

English vocabulary

gym - corridor - computer room - football pitch - school hall - playground - library - bike stand - music room - basketball court - canteen - vegetable garden 

CONTROL DE MATE VIERNES 20 DE OCTUBRE

¡Hola chicos y chicas!

Ha llegado el primer control del año, pero que no cunda el pánico. Estos son los contenidos que van a entrar en él y estoy segura que lo vais a hacer muy bien:

- Números de 4 cifras: Lectura y escritura, valor posicional y descomposición.
- Números de 5 cifras: Lectura y escritura, valor posicional y descomposición.
- Comparación de números.
- Aproximación de números a la centena (lo veremos mañana).
- Números ordinales hasta el vigésimo (lo veremos mañana).

Todo está en el libro de matemáticas y en el cuaderno que trabajamos en clase.

¡ A por ello!

¡¡¡ BIENVENIDOS !!!

Hola chicos y chicas,

bienvenidos a este maravilloso blog con el que estaremos conectados.
En él publicaremos fotos y/o videos de actividades realizadas en clase, enlaces a sitios de interés, vídeos interesantes,páginas donde seguir practicando el contenido dado en clase...¡y muchas cosas más!

¡Estad atentos!